Екатерина Михайлова, Глеб Лозинский

Возможность познакомиться с методом и ведущими будущего учебного курса, получить опыт участия в социодраматической группе, ответить себе на вопросы, связанными с нынешней и будущей работой, человеческим и профессиональным окружением, «экологической картой» занятий и профессий, которые мы выбираем.

Человек и его работа, работа и её человек: экология трудов наших

— Слушай, более избитых цитат, чем «наше все» и «быть или не быть», просто нет!
— Это мы настраиваемся на коллективное сознание и обобщенные роли. Процесс пошел.
(из недавней беседы ведущих)

Социодраматическое исследование про Человека Работающего (homo faber, ergaster, habilis)… день сурка, особый запах профессии, организационные привычки, местные духи компаний, и другое «наше всё».

У нас будет редкая возможность погрузиться в море коллективных фантазий, мифов, корпоративного фольклора, социальных стереотипов и профессиональной «односторонней полноты».

Для чего: чтобы об этом вместе сначала по-разному (но именно социодраматически) поиграть, а потом подумать, а потом сделать свои и только свои выводы. И, возможно, в своей отдельной жизни лучше понимать, как работают «экосистемы» и кем в них можно быть… или не быть.

Для кого:

для тех, кого интересует метод как таковой и/или тема;

Задачи:

знакомство с методом (а заодно и с ведущими грядущего учебного курса), личная и/или профессиональная польза

Возможные тематические блоки:

— Что мы делаем со своей работой и что она уже успела сделать с нами. Кем еще мы могли бы стать (но не стали) и как функционируют наши неосуществленные сценарии.

— По любви, по расчету, по случаю… Как мы с моей работой удовлетворяем потребности друг друга, как это случилось и что дальше (работа как объект фантазий, желаний, привязанностей и ненависти)

— Легенды и мифы профессий и занятий: оценивают ли «прочие» «нас» по достоинству? Любят, боятся, подозревают, обесценивают, завидуют? Чем отвечаем им мы как представители своей профессиональной группы и что из всего этого следует.

— Выбор и перемены: что на самом деле мы выбираем, выбирая работу (человеческое окружение, язык общения, образ жизни…). Деньги: зарплата, выручка, гонорар, бонус? О чем люди думают, когда говорят, что «надо что-то менять». Организации и как в них дышится: экологический мониторинг среды обитания.