Официальный портал
Частного учреждения
дополнительного профессионального образования
Института Групповой и Семейной
Психологии и Психотерапии

Преподаватель программы по схема-терапии – Алена Чеканова

Программа предназначена для:

• Психологов, психотерапевтов и консультантов, работающих в любых направлениях, с разнообразными запросами клиентов в оффлайн и онлайн форме.
• Студентов психологических, психолого-педагогических, педагогических и социально-психологических факультетов.
• Врачей-психиатров, психотерапевтов, неврологов, а также врачей других специализаций и иных медицинских работников.
• Тех, кому интересен процесс самопознания, саморазвития, улучшения качества собственной жизни, обретения новых профессиональных возможностей.

Описание программы обучения схема-терапии:

Схема-терапия является интегративным подходом, который был создан благодаря идеям различных направлений психотерапии. В нём сочетаются элементы когнитивно-поведенческой терапии, теорий привязанности и объектных отношений, конструктивистских и психоаналитических школ, гештальт-терапии и психодрамы. Соединяясь вместе, они создали единую концептуальную терапевтическую модель схема-терапии, которая на сегодняшний день, согласно исследованиям, является одной из ведущих в работе с тяжелыми расстройствами личности.

При этом схема-терапия имеет две дополняющие друг друга характеристики: с одной стороны, она структурирована и систематична, а с другой – спонтанна и креативна. И в сочетании этих черт схема-терапия предлагает простой и доступный метод анализа, корректировки и повышения эффективности взаимодействия между психологом и клиентом. 

Он доступен, прост, хорошо сочетаем с большинством психотерапевтических направлений и может стать отличной опорой в понимании клиент-терапевтического контакта (как состояний и реакций клиента, терапевта, так и пространства между ними).

Задачи программы обучения схема-терапии:

• Изучение богатой концептуальной базы метода схема-терапии, её основных опорных элементов и схем.
• Обучение различным техникам схема-терапии, применимым как в оффлайн, так и в онлайн-формате, принципам их использования в разных контекстах.
• Формирование навыков модификации различных элементов схема-терапии с элементами других подходов.
• Развитие аналитических, стратегических и прогностических умений и навыков, позволяющих наиболее точно концептуализировать клиентские случаи, видеть тонкости и нюансы, происходящие как в терапевтическом контакте, так и в жизни клиента, использовать их в целях лечения, а также вносить своевременные коррективы в программу терапии.

Уникальность программы:

1. Схема-терапия является современным, научно обоснованным и постоянно развивающимся методом психотерапии, представленном в когнитивно-поведенческом направлении и позволяет решить непростые терапевтические задачи.
2. Тренер программы обучения схема-терапии владеет большим количеством психологических инструментов и имеет большой опыт как психотерапевтической, так и преподавательской деятельности, формирует доброжелательную, безопасную и творческую атмосферу для более глубокого обучения, личностного развития и формирования профессионально важных качеств.
3. Разработанная программа позволяет достаточно быстро освоить глубокий, эффективно работающий метод, позволяющий решить большой круг психотерапевтических задач и уже со второго модуля применить полученные знания, алгоритмы и техники в собственной практике.
4. Содержание программы обучения схема-терапии позволяет лучше понять себя и свои реакции в терапевтической роли, формирует способность к стратегическому, прогностическому видению процесса, способствует развитию гибкости, креативности, рефлексии и эмоционального интеллекта, обучает навыкам исполнения роли «замещающего родителя», позволяющего психологически «дорастить» клиента.
5. Слушателям, не имеющим опыта психологической работы и находящимся на этапе профессиональной подготовки данная программа позволит получить достаточно полную теоретическую базу психологических знаний, касающихся вопросов развития личности на всех возрастных этапах и типичных трудностей, возникающих в различных сферах её жизнедеятельности.  

В результате вы:

• Познакомитесь с методом схема-терапии, освоите его концептуальную модель и основные теоретические положения, лежащие в её основе.
• Освоите базовые принципы выстраивания терапевтических отношений в схема-терапии, поймете их особенности на разных этапах психотерапии, научитесь выдерживать во взаимодействии с клиентом ролевой баланс между замещающим родительством и конфронтацией.
• Научитесь распознавать дезадаптивные копинги, приводящие к снижению качества жизни клиента и видеть лежащие за ними базовые дефицитарные потребности и травмы.
• Научитесь замечать включение дезадаптивных копингов клиента на терапевтических сессиях и подбирать эффективные техники для их преодоления и развития нового адаптивного способа поведения.
• Научитесь подбирать и проводить техники в случае, когда клиент имеет в анамнезе: недостаток защищенности, признания, спонтанности и способности к игре, недостаток реалистичных границ, эмоциональной привязанности и заботы, чувство вины.
• Освоите технологию работы с воображением клиента на разных этапах психотерапии для решения разных задач, научитесь проводить рескриптинг для корректировки эмоционального опыта и проработки травм.
• Сможете создавать на сессиях новый опыт, развивать навыки и закреплять их в жизни клиента (развитие саморефлексии, спонтанности и способности к игре, эмоциональной привязанности и заботы о себе) путем реализации серии техник.
• Научитесь интегрировать элементы схема-терапии в другие психотерапевтические подходы, а также соединять техники разных методов и создавать на этой основе новый инструментарий, позволяющий эффективно решать поставленные задачи.

 Формат обучения:

Программа обучения схема-терапии состоит из 11 модулей. Каждый модуль – это трехдневная сессия в онлайн формате.
Занятия будут проходить на платформе Zoom, с 10:00 до 18:00 (пятница-воскресенье).

Итоговый документ

При полном прохождении программы обучения схема-терапии и выполнении квалификационных требований – удостоверение повышения квалификации на 510 ак.ч. (при наличии высшего профильного образования), в других случаях – сертификат.